Por Ismael Buendia 
El pleno de la Corporación Municipal de Torremolinos ha aprobado una moción declarativa para la defensa de la formación profesional inclusiva y del alumnado con necesidades educativas especiales. La moción, presentada por el Partido Popular y respaldada por VOX, insta al Ministerio de Educación y Formación Profesional a clarificar el alcance de la nueva normativa relacionada con los programas dirigidos a este tipo de alumnado.
El objetivo principal es garantizar la continuidad de itinerarios formativos adaptados, la posibilidad real de titulación, el acceso de todos los perfiles y el mantenimiento de los recursos humanos especializados necesarios. El concejal de Educación, Francisco García, ha destacado que la falta de coordinación entre los distintos ámbitos competenciales de la Formación Profesional puede generar dificultades de acceso para ciertos perfiles de alumnado.
Además, la moción solicita que cualquier adaptación del modelo vaya acompañada de una dotación presupuestaria suficiente, instrucciones claras y homogéneas a las comunidades autónomas, y se desarrolle con coordinación entre los ámbitos educativo y de empleo. Se busca evitar generar incertidumbre en el ámbito de la educación inclusiva y garantizar que ninguna reforma represente un retroceso en los derechos y oportunidades del alumnado con necesidades educativas especiales.
La moción también hace hincapié en que los programas dirigidos a este alumnado son fundamentales para la inclusión social y laboral de los jóvenes con necesidades especiales, y que cualquier cambio debe asegurar que no se vean reducidas sus oportunidades de formación adaptada.
Además, en el mismo pleno, se aprobó una moción para la creación de una línea directa de autobús interurbano que conecte Torremolinos con Málaga, con el objetivo de mejorar la movilidad entre ambas ciudades. VOX presentó esta propuesta, que contó con el apoyo de PP e IU y la abstención del PSOE.
En resumen, las decisiones tomadas en este pleno buscan garantizar la igualdad de oportunidades en la educación y mejorar la accesibilidad y la movilidad en la región.
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